ปกป้องกะปูนปั้น(หลานฝาแฝด)

“สูตรแห่งชีวิตประจำวัน” LIFEBOOK

สูตรที่ว่านี้มีง่าย ๆ อย่างนี้
๑.ดื่มน้ำให้มาก
๒.กินอาหารเช้าเหมือนราชา, รับประทานอาหารเที่ยงเหมือนเจ้าชายและเมื่อถึงอาหารเย็น, ให้วาดภาพว่าตัวเองเป็นแค่ขอทาน (แปลว่ากินมือหนักที่สุดตอนเช้า, และกลาง ๆ ตอนเที่ยงและตกเย็นแล้ว, ทำตัวเป็นยาจก, ไม่มีอะไรจะกิน...สุขภาพจะเป็นอย่างเทวดาทีเดียวเชียวแหละ)
๓.กินอาหารที่โตบนต้นและบนดิน, พยายามหลีกเลี่ยงอาหารที่ผลิตจากโรงงาน
๔.ใช้ชีวิตบนหลักการ 3 E...นั่นคือ energy หรือพลังงาน, enthusiasm หรือกระตือตือร้น และ empathy คือเอาใจเขามาใส่ใจเราให้มาก ๆ
๕.หาเวลาทำสมาธิหรือสวดมนต์เสมอ ( นั่งสมาธิหลังตื่นนอน 05.00-05.30 )
๖.เล่นเกมสนุก ๆ เสียบ้าง, อย่าเครียดกันนักเลย
๗.อ่านหนังสือให้มากขึ้น...ตั้งเป้าว่าปีนี้จะอ่านมากกว่าปีที่ผ่านมา
๘.นั่งเงียบ ๆ อยู่กับตัวเองสักวันละ 10 นาทีให้ได้
๙.นอนวันละ 7 ชั่วโมง (ครูนิตย์ชอบนอนประมาณ 23.00 - 05.oo )
๑๐.เดินสักวันละ 10 ถึง 30 นาที, แล้วแต่จะสะดวก, ไม่ต้องเครียดกับมัน, วันไหนไม่ได้เดิน, ก็อย่าหงุดหงิดกับมัน
๑๑.ระหว่างเดิน, อย่าลืมยิ้ม

นั่นเป็นเรื่องราวเกี่ยวกับสุขภาพกายและใจที่ผสมปนเปกันได้เสมอ, หากทำเป็นกิจวัตร, ชีวิตก็จะแจ่มใส, แต่อย่าทำให้ตัวเองเครียดด้วยการรู้สึกผิดถ้าหากวันไหนทำไม่ได้ตามที่วางกำหนดเวลาของตนเอาไว้
วันนี้ทำไม่ได้, พรุ่งนี้ทำก็ได้
แต่การไม่เอาจริงเอาจังกับตัวเองเกินไปไม่ได้หมายถึงการผัดวันประกันพรุ่ง, ซึ่งเป็นคนละเรื่องกัน

สูตรเกี่ยวกับบุคลิกของตัวเองที่ควรไปจะคู่กับสูตรสุขภาพมีอย่างนี้
๑.อย่าเปรียบเทียบชีวิตของตัวเองกับคนอื่น คุณไม่รู้หรอกว่าคนที่คุณอิจฉานั้นเขามีความทุกข์ยิ่งกว่าคุณอย่างไรบ้าง
๒.อย่าคิดทางลบเกี่ยวกับเรื่องที่คุณควบคุมหรือกำหนดไม่ได้ แทนที่จะมองโลกในแง่ร้าย, ก็ทุ่มเทกำลังและพลังงานให้กับความคิดทางบวก ณ ปัจจุบันเสีย
๓.อย่าทำอะไรเกินกว่าที่ตัวเองทำได้...รู้ว่าขีดจำกัดของตัวเองอยู่ที่ไหน
๔.อย่าเอาจริงเอาจังกับตัวเองนัก เพราะคนอื่นเขาไม่ได้ซีเรียสกับคุณเท่าไหร่หรอก
๕.อย่าเสียเวลาและพลังงานอันมีค่าของคุณกับเรื่องหยุมหยิมหรือเรื่องซุบซิบ....นอกเสียจากว่ามันจะทำให้คุณผ่อนคลายได้อย่างจริงจัง
๖.จงฝันตอนตื่นมากกว่าตอนหลับ
๗.ความรู้สึกอิจฉาริษยาเป็นเรื่องเสียเวลาเปล่า ๆ ปลี้ ๆ...คิดให้ดีก็จะรู้ว่าคุณมีทุกอย่างที่คุณจำเป็นต้องมีแล้ว
๘.ลืมเรื่องขัดแย้งในอดีตเสีย และอย่าได้เตือนสามีหรือภรรยาคุณเกี่ยวกับความผิดพลาดในอดีตของอีกฝ่ายหนึ่งเลย เพราะมันจะทำลายความสุขปัจจุบันของคุณ
๙. ชีวิตนี้สั้นเกินกว่าที่เราจะไปโกรธเกลียดใคร...จงอย่าเกลียดคนอื่น
๑๐.ประกาศสงบศึกกับอดีตให้สิ้น, จะได้ไม่ทำลายปัจจุบันของคุณ
๑๑.ไม่มีใครกำหนดความสุขของคุณได้นอกจากคุณเอง
๑๒.จงเข้าใจเสียว่าชีวิตก็คือโรงเรียน คุณมาเพื่อเรียนรู้ และปัญหาเป็นเพียงส่วนหนึ่งของหลักสูตรซึ่งมาแล้วก็หายไป...เหมือนโจทย์วิชาพีชคณิต...แต่สิ่งที่คุณเรียนรู้นั้นอยู่กับคุณตลอดชีวิต
๑๓.จงยิ้มและหัวเราะมากขึ้น
๑๔.คุณไม่จำเป็นต้องชนะทุกครั้งที่ถกแถลงกับคนอื่นหรอก...บางครั้งก็ยอมรับว่าเราเห็นแตกต่างกันได้...เห็นพ้องที่จะเห็นต่างก็ไม่เห็นเสียหายแต่อย่างไร แล้วเราควรจะมีทัศนคติอย่างไรต่อชุมชนและคนรอบข้างเราล่ะ?
๑.อย่าลืมโทรฯหาครอบครัวบ่อย ๆ
๒.จงหาอะไรดี ๆ ให้คนอื่นทุกวัน
๓.จงให้อภัยทุกคนสำหรับทุกอย่าง
๔.จงหาเวลาอยู่กับคนอายุเกิน 70 และต่ำกว่า 6 ขวบ
๕.พยายามทำให้อย่างน้อย 3 คนยิ้มได้ทุกวัน
๖.คนอื่นเขาคิดอย่างไรกับคุณไม่ใช่เรื่องของคุณสัก หน่อย
๗.งานของคุณไม่ดูแลคุณตอนคุณป่วยหรอก แต่ครอบครัวและเพื่อนคุณต่างหากเล่าที่จะดูแลคุณในยามคุณมีปัญหาสุขภาพ
ดังนั้น, อย่าได้ห่างเหินกับคนใกล้ชิดเป็นอันขาด
และถ้าหากสามารถดำรงชีวิตให้มีความหมายได้, ก็ควรจะทำดังต่อไปนี้
๑. ทำสิ่งที่ควรทำ
๒. อะไรที่ไม่เป็นประโยชน์, ไม่สวย, ไม่น่ารื่นรมย์, จงทิ้ง ไปเสีย...เก็บไว้ทำไม?
๓. เวลาและพระเจ้าย่อมรักษาแผลทุกอย่างได้
๔. ไม่ว่าสถานการณ์จะดีหรือเลวปานใด, เดี๋ยวมันก็เปลี่ยน
๕. ไม่ว่าคุณจะรู้สึกอย่างไรในตอนเช้าของทุกวัน, จงลุก จากเตียง, แต่งตัวและปรากฎตัวต่อหน้าคนที่เราร่วมงาน ด้วย...get up, dress up and show up.
๖. สิ่งที่ดีที่สุดยังมาไม่ถึง
๗. ถ้าคุณยังลุกขึ้นตอนเช้าได้, อย่าลืมขอบคุณพระเจ้า หรือสิ่งศักดิ์สิทธิ์ที่คุณนับถือเสียด้วย
๘. เชื่อเถอะว่าส่วนลึก ๆ ในใจของคุณนั้นมีความสุข เสมอ...ดังนั้น, ส่วนนอกของคุณทุกข์โศกไปทำไมเล่า?

สรุปประเด็นหลังการประชุม ผู้ปฏิบัติหน้าที่แทน ผอ.สพม.

คลิกเลยคะ...

โทรทัศน์ครู เก้ามิติแห่งการเรียนรู้ (9 D)

โทรทัศน์ครู เก้ามิติแห่งการเรียนรู้ (9 D)
เพื่อก้าวสู่เส้นทางครูมืออาชีพ
ครูเปรียบเสมือนเรือจ้างที่พาหลายชีวิตฝ่าคลื่นลมเพื่อเดินทางไปสู่เป้าหมายที่ต้องการ แต่ในท่ามกลางวิกฤตการณ์ของสังคมปัจจุบันที่เต็มไปด้วยปัญหาสังคม อันหลากหลาย เสมือนคลื่นลมที่โหมกระหน่ำอย่างรุนแรงตลอดการเดินทาง ครูจึงจำเป็นต้องมีเข็มทิศกำกับการเดินทาง เพื่อนำหลายชีวิตสู่จุดหมายได้อย่างปลอดภัยและมีประสิทธิภาพ ดังนั้นครูยุคปัจจุบันต้องเปิดโลกทัศน์โดยขยายมิติแห่งการเรียนรู้ให้เท่าทันการเปลี่ยนแปลงของโลก ดังที่พระราชวรมุนี (ประยูร ธมฺมจิตฺโต) ได้แสดงพระธรรมเทศนาไว้ตอนหนึ่งว่า "ธรรมชาติของสิ่งต่างๆมีหลยชั้น หลายมิติที่ศึกษาได้ไม่รู้จบ เ ราจำเป็นต้องขยายขอบฟ้าแห่งความรู้ออกไปไม่รู้สิ้น"การศึกษาจึงเป็นปัจจัยหนึ่งที่สำคัญในการเตรียมผู้เรียนให้พร้อมที่จะขยายขอบฟ้าแห่งความรู้ด้วยตนเอง ดังนั้นครูผู้ซึ่งมีหน้าที่ รับผิดชอบในการจัดการศึกษาจำเป็นอย่างยิ่งที่จะพัฒนาศักยภาพทางปัญญา เพื่อเป็นกลไกหลักในการยกระดับทางความคิดของมวลมนุษยชาติ บทความนี้จึงขอนำเสนอ "กลวิธี 9 มิติ สำหรับครู" เพื่อก้าวข้ามมิติแห่งการเรียนรู้ สู่เส้นทางครูมืออาชีพ ซึ่งประกอบด้วยมิติต่างๆ ดังแผนภาพต่อไปนี้
จากแผนภาพเก้ามิติ (9 Dimensions) ที่ผู้เขียนได้พัฒนาขึ้นมา ซึ่งประกอบด้วย
มิติที่ 1 ก้าวทันเทคโนโลยีที่กำลังรุดหน้า,
มิติที่ 2 ก้าวทันวิถีแห่งการพัฒนา,
มิติที่ 3 ก้าวทันแนวทางในการ แก้ปัญหา,
มิติที่ 4 ก้าวทันทักษะการสื่อสารด้านภาษา,
มิติที่ 5 ก้าวทันเทคนิควิทยาด้านจิตใจ,
มิติที่ 6 ก้าวทันการเปลี่ยนไปของกระแสสังคม,
มิติที่ 7 ก้าวทันภูมิปัญญาไทยให้เป็นภูมิปัญญาสากล,
มิติที่ 8 ก้าวทันการฝึกฝนให้เป็นคนแสวงหาความรู้
และ มิติที่ 9 ก้าวทันการพัฒนาครูสู่มาตรฐานวิชาชีพ
ที่กล่าวมาจะเห็นได้ว่ารายละเอียดของแต่ละมิตินั้นล้วนมีคุณสมบัติอันแสดงถึงความสัมพันธ์ที่ผสานกันอย่างกลมกลืน สำหรับเป็นเกราะป้องกันเกลียวคลื่นจากมรสุมของการเปลี่ยนแปลงที่ถาโถมเข้ามาอย่างต่อเนื่อง
ดังนั้นหากท่านสามารถก้าวทัน 9 มิติ แห่งการเรียนรู้นี้ด้จะเป็นเครื่องมือสำคัญที่ยกระดับสมรรถนะวิชาชีพครูให้เกิดการพัฒนาอย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต ตามมาตรฐานด้านความรู้และประสบการณ์วิชาชีพ มาตรฐานด้านการปฏิบัติงาน และมาตรฐานการปฏิบัติตน สมดังเจตนารมณ์ของพระราชบัญญัติสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2546 เพื่อก้าวไปสู่การเป็นครูอาชีพอย่างแท้จริง
สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ
กระทรวงศึกษาธิการ
โทรทัศน์ครู
- ติดตามชม รายการ ครูมืออาชีพ ทางทีวีไทย ทุกวัน จันทร์-ศุกร์ 05.45-06.00 และ 15.45 - 16.00 น. ทาง ETV ทุกวัน เวลา 20.35-20.50 น.
- ติดตามชมรายการ ได้ทาง"สถานีโทรทัศน์ครูดาวเทียมไทยคม 5 ช่อง 36 ku band และ www.thaiteachers.tv


ติดตามเรื่องราวดีดีได้ทางโทรทัศน์ครูได้ที่นี่นะคะ...

'นมอุโด้ส' จะมาบอกถึง สิ่งที่เรียนรู้เมื่ออายุปูนนี้ อ่านเอาฮา!!

1. มนุษย์ต้องการสิ่งที่ตนเองไม่มี

2. เวลาที่เราวิ่งมารับโทรศัพท์จากที่ไกลๆ เมื่อถึงโทรศัพท์ เสียงมันมักจะหยุด เราจะช้าไป 1 จังหวะเสมอ

3. ถ้าแอบรักใคร อย่าฝากใครไปบอก บอกด้วยตัวเองจะดีกว่า

4. เวลาสั่งอาหารไว้นานแล้วยังไม่ได้สักที ให้พูดว่าไม่เอา จะได้เร็ว

5. ถ้าเรียกเก็บเงินแล้วไม่มีใครมาเก็บเสียที ให้ลุกขึ้นทำท่าจะกลับทั้งโต๊ะ จะมีพนักงานพุ่งมาทันที
6. ปลูกต้นลั่นทมไว้หน้าบ้าน ไม่เกี่ยวอะไรกับความทุกข์ระทมของตัวเราเลย

7. ระวังคนขายโรตี ที่เพิ่งเดินออกมาจากป่าละเมาะ, พุ่มไม้, ซอกตึก อย่าตัดสินใจซื้อจนกว่าเขาจะล้างมือ

8. ไม่มีสัจจะในร้านตัดเสื้อ

9. ระวังคนที่แสดงออกว่าเป็นคนดีมากๆ

10. อย่าซื้อทุเรียนมาปอกเอง

11. หนังสือดี คือหนังสือที่เราชอบอ่าน, หนังดีคือ หนังที่เราชอบดู

12. อยากให้คนอื่นรู้เรื่องที่เรานินทามากๆ อย่าลืมย้ำบ่อยๆ ว่าอย่าบอกใครนะ

13. อย่าทิ้งกระดาษชำระไว้ในชามก๋วยเตี๋ยว คนล้างจะเสียความรู้สึก

14. เรียกยามว่าซีเคียวรีตี้ การ์ด ยามจะตั้งใจโบกรถ

15. อย่าซื้ออะไรที่ต้องเอามาซ่อมต่อ

16. รถในเมืองไทยพวงมาลัยอยู่ทางขวา แต่ฝาน้ำมันไม่อยู่ขวาเสมอไป

17. ไปเที่ยวต่างจังหวัดกับเพื่อนไม่ต้องเอายาสีฟันไปก็ได้ ยังไงเพื่อนต้องมี

18. ตลาด อ.ต.ก. มาจากคำว่า เอเวอรี่ติง เกินราคา

19. เวลาดูหนังโรง ควรจำว่ากระปุกน้ำอยู่ด้านไหน

เป็นอย่างไรบ้าง อ่านจบแล้วรู้สึกว่าอยากพูด 'อ๋อ ใช่ซี่......'

20. ตัดผมวันพุธได้ ไม่บาป

21. คนไม่กินเนื้อ ไม่ได้แปลว่าเป็นคนดีเสมอไป

22. เวลาบ้วนน้ำยาลิสเตอรีนออกจากปาก ให้หลับตาด้วย

23. ปูอัด มันทำจากปลา

24. กินก๋วยเตี๋ยวจากตะเกียบไม้อร่อยกว่า

25. อย่าไปจ่ายตลาดเวลาหิว เราจะซื้อมาเยอะเกินจำเป็นเสมอ

26. ในโลกนี้จะชอบมีคนมาทักอยู่ 2 ประเภทเท่านั้น ประเภทแรก อ้วนขึ้นนะ กับประเภทที่ 2 ผอมลงนะ ไม่มีใครเข้ามาทักว่าปกติดีนี่ไปทำอะไรมา

27. คนที่เอาหมวกตำรวจ หรือชุดตำรวจแขวนไว้หลังรถมิใช่เพราะบ้านเค้าไม่มีตู้ เค้าไม่ได้ลืม เค้าแค่กลัวคนไม่รู้ว่าเขาทำอาชีพอะไร

28. คนที่มีรถทะเบียนเลขเดียวเรียงติดกัน?ลายๆ ตัว เป็นคนธรรมดาเหมือนกับเรา

29. คนที่มีความรู้มากๆ เขามักจะใช้ความรู้ขังจินตนาการ

30. ฟู่ฟ่าเดี๋ยวก็วาย เรียบง่ายอยู่ได้นาน

31. จงอย่าอิจฉาคนอื่น แต่จงใช้ชีวิตให้คนอื่นอิจฉา

32. เวลาที่เปิดหนังสือให้เพื่อนดู หน้าที่ตัวเองพูดถึงมักจะหาไม่เจอ

33. ขนมและน้ำในโรงหนัง จะแพงกว่าข้างนอก

34. ห้องน้ำผู้หญิง ผู้ชายเข้าไปดูเป็นพวกโรคจิต, ห้องน้ำผู้ชาย ผู้หญิงเข้ามาดูเป็นแม่บ้าน

35. เวลารถติด เลนอื่นมักไปได้เร็วกว่าเลนเราเสมอ

36. ถ้าเราขับรถไม่ทันไฟเขียวเป็นคันสุดท้าย ให้คิดว่าเดี๋ยวเราจะได้ไปเป็นคันแรก

37. ถ้ามีการแนะนำตัวว่า 'นี่เพื่อนฉัน' หมายความว่า 'แฟนฉัน'

38. ถ้ามีการแนะนำตัวว่า 'นี่แฟนฉัน' หมายความว่า 'ผัว/เมียฉัน

เครื่องมือจัดการความรู้ : 4 คำถาม 7 ขั้นตอนกับ AAR

AAR หรือ After Action Review หรือชื่อภาษาไทยเรียกว่า "การทบทวนหลังกิจกรรม" เป็นขั้นตอนหนึ่งในวงจรการทำงาน เป็นการทบทวนวิธีการทำงาน ทั้งด้านความสำเร็จและปัญหาที่เกิดขึ้่น ทั้งนี้ ไม่ใช่เพื่อค้นหาคนที่ทำงานผิดพลาด ไม่ใช่การกล่าวโทษใครทั้งสิ้น แต่เป็นการทบทวนเพื่อแลกเปลี่ยนประสบการณ์การทำงาน เพื่อแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นไม่ให้เกิดขึ้นอีก ในขณะเดียวกันก็คงไว้ซึ่งวิธีการที่ดีอยู่แล้ว

AAR มีใช้ครั้งแรกในกองทัพของสหรัฐอเมริกา เมื่อประมาณปี 1970 โดยมีวัตถุประสงค์ในขณะนั้นเพื่อพัฒนาศักยภาพของกองทัพ แก้ไขช่องโหว่ที่อาจทำให้เป็นรองฝ่ายตรงข้าม หรือทำให้สูญเสียทหารฝีมือดีในการทำศึกสงคราม และ สิ่งที่สำคัญคือการได้ฝึกการทำงานเป็นทีมไปพร้อมกันด้วย จนกระทั่งปี 1990 ภาคธุรกิจซึ่งเป็นภาคส่วนที่มีภาวะการแข่งขันสูงและแข่งขันตลอดเวลาเพื่อความอยู่รอดขององค์กร ได้เริ่มนำเทคนิคนี้มาใช้ในการทำงานเพื่อพัฒนาองค์กร เพื่อครองส่วนแบ่งการตลาดสูงขึ้นหรือเพื่อทำกำไรมากขึ้น ซึ่งจุดนี้เองที่ทำให้เทคนิคนี้ได้รับความสนใจอย่างมากมายต่อเนื่องมาจนถึงปัจจุบัน

ทำไม AAR จีึงได้รับความสนใจมากมายนัก ลองมาดูกันว่าจุดเด่นของ AAR มีอะไรบ้าง

1. ทำให้เรียนรู้ว่าในการทำงานต่างๆ ไม่ควรชื่นชมความสำเร็จแต่เพียงด้านเดียว ต้องยอมรับปัญหาที่เกิดขึ้นด้วย และควรให้ความสนใจมากกว่าความสำเร็จด้วยซ้ำ เพราะ ปัญหาคือโอกาสในการพัฒนาคนเพื่อพัฒนางานนั่นเอง
2. ฝึกการรับฟังความคิดเห็นหรือคำแนะนำของเพื่อนร่วมงาน ที่อาจทำให้คุณได้รู้ว่า "ทุกปัญหามีทางออก" นั้นเป็นอย่างไร
3. ฝึกการทำงานเป็นทีม
4. สามารถใช้เทคนิคนี้กับงานทุกอย่าง ไม่ว่าจะเป็นงานประจำที่ดูเหมือนว่าไม่สำคัญ เช่น การรับโทรศัพท์ การจัดประชุม ไปจนถึงโครงการระยะยาวที่ได้รับเงินสนับสนุนหลายพันล้านบาท
5. ผู้ที่เข้าร่วมคือเพื่อนร่วมงาน เพื่อนร่วมแผนก หรือทีมงาน ซึ่งเป็นจุดที่แตกต่างจาก Peer Assist ที่เป็นการขอคำแนะนำจากผู้รู้ภายนอกกลุ่ม

วิธีการในการทำ AAR ก็ไม่ยุ่งยากหรือซับซ้อนแต่อย่างใด เพียงแต่คุณตอบคำถาม 4 ข้อนี้ และทำให้ครบ 7 ขั้นตอนเท่านั้นเอง

4 คำถามกับ AAR คือ
1. สิ่งที่คาดว่าจะได้รับจากการทำงานคืออะไร
2. สิ่งที่เกิดขึ้นจริงคืออะไร
3. ทำไมจึงแตกต่าง
4. สิ่งที่ได้เรียนรู้และวิธีการลด/แก้ความแตกต่างคืออะไร

7 ขั้นตอนกับ AAR คือ
1. ควรทำ AAR ทันทีหรือเร็วที่สุดหลังจากจบงานนั้นๆ
2. ไม่มีการกล่าวโทษ ซ้ำเติม ตอกย้ำซึ่งกันและกัน ไม่มีความเป็นเจ้านายหรือลูกน้อง มีแต่บรรยากาศที่เป็นกันเอง
3. มี "คุณอำนวย" คอยอำนวยความสะดวก กระตุ้น ตั้งคำถามให้ทุกคนได้แสดงความคิดเห็น ข้อเสนอแนะของตน
4. ถามตัวคุณเองว่าผลที่คาดว่าควรได้รับคืออะไร
5. หันกลับมาดูว่าสิ่งที่เกิดขึ้นจริงคืออะไร
6. ความแตกต่างคืออะไร ทำไมจึงแตกต่าง
7. จดบันทึก เพื่อเตือนความจำว่า วิธีการใดบ้างที่คุณได้เคยนำมาแก้ปัญหาแล้ว อย่างไรก็ตามคุณต้องเข้าใจว่า คำตอบหรือวิธีแก้ปัญหาที่ได้จากการทำ AAR คงไม่ใช่คำตอบสุดท้่ายสำหรับงานของคุณ เพราะ เมื่อเวลาเปลี่ยนไป บริบทเปลี่ยนไป ย่อมทำให้เกิดปัญหาใหม่ได้ตลอดเวลา ซึ่งวิธีการแก้ปัญหาย่อมเปลี่ยนแปลงไปด้วย

บทความจาก: เว็บไซด์สถาบันส่งเสริมการจัดการความรู้เพื่อสังคม (สคส.)

แบบ ก.ค.ศ.3 แบบใหม่

เพิ่งจะทำเสร็จใหม่ๆ ก็เลยเอามาให้โหลดกันไปส่งเขตใหม่นะคะ
คลิกเลย

วันนี้เปิดเมลล์ เช็คข่าวคราวต่างๆที่เพื่อนๆพี่ๆน้องๆส่งมาให้จรรโลงจิต รู้สึกโชคดีมากมายที่เปิดเจอเมลล์ฉบับนี้มากๆ ส่งมาจากครูวิทย์ ซึ่งเป็นใครก็ไม่รู้ แต่เขาส่งหนังสือธรรมะ ดีดี มาให้ดาวโหลดอ่าน มีแต่เรื่องดีดีทั้งนั้นเลยคะ ...อดใจไม่ไหวก็เลยต้องเอามาให้พี่น้องได้ดาวโหลดกัน เชิญคลิกเลยคะ สำหรับคนที่ชอบอ่านหนังสือธรรมะเหมือนครูนิตโตะ

เฉลยข้อสอบ รองผอ.สุรินทร์ เขต 1

เฉลยข้อสอบ รองผอ.สุรินทร์ เขต 1 วิชากฎหมายฯ

ข้อสอบกฎหมายการศึกษาและระเบียบที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติงาน

ตัวอย่างข้อสอบ ภาค ข.ที่เคยไปสอบมา » Quiz Creator

ตัวอย่างเค้าโครงวิจัย

วันนี้ทำเค้าโครงวิจัยเสร็จแล้ว ก็เลยอยากเอาขึ้นบล็อกไว้ให้เพื่อนสมาชิกที่เรียนโทด้วยกันได้ดาวโหลดไปดูเป็นแนวทางกัน

เค้าโครงวิจัย ครูนิตย์

นโยบาย 4 ใหม่

นายชิณวรณ์ บุญยะเกียรติ รมต.ศธ.คนใหม่
"๔ ใหม่"
ใหม่ข้อที่ ๑ การปฏิรูปการศึกษาจะนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพคนไทยยุคใหม่ ซึ่งนอกจากเก่ง ดี มีความสุขแล้ว ยังจะต้องเพิ่มเรื่องการดำรงรักษาความเป็นไทยหรือเอกลักษณ์ของชาติไทยไว้ได้ และเท่าทันกับสถานการณ์ของโลกหรือสากล
ใหม่ข้อที่ ๒ การพัฒนาครูยุคใหม่ จะต้องผสมสานกับกระบวนการผลิตครู อาทิ โครงการครูพันธุ์ใหม่ และการอบรมครูประจำการให้มีความพร้อม
ใหม่ข้อที่ ๓ การพัฒนาสถานศึกษาและแหล่งเรียนรู้ยุคใหม่ โดยสถานศึกษาทั้งที่เป็นโรงเรียน วิทยาลัย มหาวิทยาลัย และศูนย์เรียนรู้สำหรับประชาชนโดยทั่วๆ ไปห้องสมุด เทคโนโลยีสารสนเทศ Fix-it Center การพัฒนาอาชีพต่างๆ ซึ่งรัฐบาลต้องการจะผลักดันให้เกิดขึ้น ให้เป็นทั้งสถานศึกษา ให้เป็นทั้งแหล่งเรียนรู้ยุคใหม่ที่จะต้องเกิดขึ้น อันเป็นเป้าประสงค์ที่สำคัญ
ใหม่ข้อที่ ๔ การพัฒนาการบริหารจัดการใหม่ ที่มุ่งเน้นทั้งเรื่องการกระจายอำนาจ

การทดสอบสมรรถนะข้าราชการครู

ดาวโหลดคู่มือการทดสอบสมรรถนะข้าราชการครู

โหลดแผนการจัดการเรียนการสอน/ แบบ ก.ค.ศ.1-3

พอดีมีแผนการจัดการเรียนการสอน แนะแนว ระดับชั้น ป.6 ค่อนข้างใช้ได้นะคะ ก็เลยอยากแบ่งๆให้เพื่อนครู ป.6 โหลดไปประยุกต์ใช้คะ มีแผน มีใบงาน และแบบประเมินด้วยนะคะ

1. แผนการสอนแนะแนว ป.6

2. แผนการสอนลูกเสือสามัญ ( ป.4-6 )

อันนี้ เป็นแบบขอเลื่อนวิทยฐานะ ชำนาญการ ยื่นขอไปแล้วตอนเดือน พ.ย.52 ก็เลยอยากให้เพื่อนๆครูทุกคนที่ถึงเกณฑ์การยื่นขอได้นำไปยื่น จะได้มีวิทยฐานะ ถ้วนหน้ากันนะคะ

3.แบบ ก.ค.ศ.1 แบบเสนอขอรับการประเมินวิทยฐานะ ชำนาญการ เกณฑ์ใหม่

4.แบบ ก.ค.ศ.2 แบบรายงานด้านที่ 1

5. แบบ ก.ค.ศ. 3 แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน

อัพเดทข่าวสาร รายวัน

ของวันที่ 27 มีนาคม 2553
- สพฐ.มีการประกาศสอบครูผู้ช่วย ปี 2553 กี่เขต
ตอบ 57 เขต
- ยุทธศาสตร์การพัฒนาระบบราชการ พ.ศ.2551-2553 มีอะไรบ้าง
ตอบ 4 ยุทธศาสตร์ ได้แก่ ทันต่อการเปลี่ยนแปลง การมีส่วนร่วม เพิ่มสมรรถนะ การบริหารกิจการที่ดี

- ประเมินสมรรถนะครูปฐมวัย การศึกษาพิเศษ และครูมัธยมศึกษาวันใด
ตอบ 7 เมษายน 2553
- ประเมินครูแนะแนว ครูบรรณารักษ์ วันใด
ตอบ 8 เมษายน 2553
- ล่าสุด ก.ค.ศ.ประกาศอนุมัติแต่งตั้ง อ.ก.ค.ศ.ทั่วประเทศกี่เขต
ตอบ 164 เขตพื้นที่การศึกษา
- สารแห่งความสุข ในทางการแพทย์ มีชื่อว่าอย่างไร
ตอบ เอนโดรฟีน
- งานกาชาด ปี 2553 จัดที่ใด
ตอบ สวนอัมพร
- แชมป์ฟุตบอลเยาวชนมะขามหวานเกมส์คือทีมใด
ตอบ ศรีษะเกต
-ทีมเจรจา รัฐบาลอภิสิทธิ์ กับกลุ่มคนเสื้อแดง รวมทั้งสิ้นมีกี่คน
ตอบ 6 คน
-แบบเรียนเล่ม 1 2 3 ของไทยมีชื่อว่าอย่างไรตามลำดับ
ตอบ จินดามณี , ประถม ก กา , ประถมมาลา


ของวันที่ 27 มีนาคม 2553
- สพฐ.มีการประกาศสอบครูผู้ช่วย ปี 2553 กี่เขต
ตอบ 57 เขต
- ยุทธศาสตร์การพัฒนาระบบราชการ พ.ศ.2551-2553 มีอะไรบ้าง
ตอบ 4 ยุทธศาสตร์ ได้แก่ ทันต่อการเปลี่ยนแปลง การมีส่วนร่วม เพิ่มสมรรถนะ การบริหารกิจการที่ดี
ของวันที่ 26 มีนาคม 2553
-ใครเป็นคนฆ่า ร.ต.ท.ราชัน พันธ์วงศ์ (ภาพเล็ก) พงส. (สบ 1) สภ.บางบัวทอง จ.นนทบุรี พร้อมภรรยาและลูกรวม 4 ศพ อย่างเหี้ยมโหด
ตอบ ร.ต.ท.มนตรี แก้วรัตน์ (นั่งซ้าย) ถูกตำรวจนำตัวมาแถลงข่าว หลังก่อเหตุฆ่า นำตัวเค้นสอบยังให้การคลุมเครือเรื่องปมสังหาร อ้างทำไปเพราะแค้น.
- รัฐบาลชุดปัจจุบันมีรองนายกกี่คน
ตอบ 3 คน

ของวันที่ 25 มีนาคม 2553
- ไนน์เอ็นเตอร์เทน อวอร์ด 2010 จัดเป็นครั้งที่เท่าร
ตอบ 3
- ใครได้รางวัล ไนน์เอ็นเตอร์เทน อวอร์ด 2010 กันบ้าง
ตอบ รางวัลพระราชทาน บันเทิงเทิดธรรม ได้แก่... อดุลย์ ดุลยรัตน์
พิธีกรแห่งปี ได้แก่... สุริวิภา กุลตังวัฒนา
ครอบครัวแห่งปี ได้แก่... ครอบครัวกิจเจริญ
นักร้องแห่งปี (ชายและหญิง) ได้แก่... ปองกูล สืบซึ้ง ได้แก่... ธนิดา ธรรมวิมล (ดา เอ็นโดรฟิน)
เพลงแห่งปี ได้แก่... เพลง ความคิด (อภิวัชร์ เอื้อถาวรสุข)
บุคคลเบื้องหลังแห่งปี ได้แก่... หม่อมหลวงพันธุ์เทวนพ เทวกุล
ทีมสร้างสรรค์แห่งปี ได้แก่... ทีมเขียนบทซิทคอม บ้านนี้มีรัก (ซีเนริโอ)
ภาพยนตร์แห่งปี ได้แก่... ความจำสั้นแต่รักฉันยาว
ละครโทรทัศน์แห่งปี ได้แก่... พระจันทร์สีรุ้ง
นักแสดงแห่งปี (ชายและหญิง) ได้แก่... พงษ์พัฒน์ วชิรบรรจง ได้แก่... นัท มีเรีย เบนเนเดดตี้
รางวัลขวัญใจมหาชน ได้แก่... สุกฤษฎิ์ วิเศษแก้ว

ของวันที่ 24 มีนาคม 2553
- เจ้าภาพโอลิมปิค 2012 คือชาติใด
ตอบ อังกฤษ
- เจ้าภาพโอลิมปิค 2016 คือชาติใด
ตอบ บราซิล
-ซีเกมส์ครั้งที่ 26 ชาติใดเป็นเจ้าภาพ
ตอบ อินโดนีเซีย
-กีฬาแห่งชาติครั้งที่ 39 จัดที่จังหวัดใดของวันที่ 23 มีนาคม 2553
-ใครเป็นประธานวิปรัฐบาลคนปัจจุบัน
ตอบ วิทยา แก้วภราดัย
-24 มีนาคม 2553 น้ำมันทุกชนิดลดราคายกเว้น
ตอบ E85

ของวันที่ 22 มีนาคม 2553
- วันกองทัพอากาศ ตรงกับวันใด
ตอบ 27 มีนาคม
- วันน้ำของโลก ตรงกับวันใด
ตอบ 22 มีนาคม
ของวันที่ 21 มีนาคม 2553
- รางวัลโทรทัศน์ทองคำ ครั้งล่าสุดครั้งที่เท่าใด
ตอบ 24
- ใครได้รับรางวัลโทรทัศน์ทองคำดังกล่าว
ตอบ "เคน-แอน" คว้าดารานำชาย-หญิงดีเด่น จากละครสูตรเสน่หา "หยกลายเมฆ" ซิวละครดีเด่น "พงษ์พัฒน์-พิมพ์มาดา" คว้าดาราสนับสนุนชาย-หญิงดีเด่น "ผู้ใหญ่ลีกับนางมา" รับละครสร้างสรรค์สังคมรางวัลโทรทัศน์ทองคำ


ของวันที่ 20 มีนาคม 2553
-สารที่เป็นอันตราย ในเครื่องสำอาง "แพลตินัม" ชื่อว่าอย่างไร
ตอบ "ไฮโดรควินิน"
- ปัจจุบันใครคือประธานพรรคเพื่อไทย
ตอบ พลเอกชวลิต ยงใจยุทธ์

บันไดสู่...ความสำเร็จ

ก่อนอื่นก็คงต้องทำความรู้จักกันก่อนนะคะ....

ชื่อ น.ส.ชุติญา ยานะสาร ( NITTO ) อายุ 34 ขวบ

กว่าจะมาถึงวันนี้ได้ ก็เป็นครูมาก่อน เริ่มด้วย

1. บรรจุเป็น อาจารย์ 1 ระดับ 3 เมื่อ วันที่ 29 มิถุนายน 2543 ที่โรงเรียนบ้านพะเนาว์ สพท.สร.3

2. ปี 2548 รับรางวัลประกวดการผลิตสื่ออิเล็กทรอนิคส์ ประเภทE-BOOK จาก เขตพื้นที่สุรินทร์ 3

3. ปี 2549 รับรางวัล ครูรางวัลเกียรติยศ TEACHER AWARDS สาขา คอมพิวเตอร์ จากเขตฯเช่นเคย

4. ปี 2550 รับรางวัล ครูดีศรีณรงค์ สาขา วิจัยในชั้นเรียน จาก งานวันครู 52

5. ปี 2552 รับรางวัล ครูดีศรีณรงค์ สาขา ครูผู้สอนคอมพิวเตอร์ ระดับเหรียญทอง จากงานวันครู 53

6. ปี 2552 สอบคัดเลือกผู้บริหารสถานศึกษา ตำแหน่ง รองผู้อำนวยการฯ ภาค ก ( รอสอบ ภาค ข ค ต่อ)

7. ปี 2553 วันที่ 29 มกราคม 2553 ผ่านการคัดเลือกเป็นรองผู้อำนวยการสถานศึกษา ของ สพท.มค.2 ลำดับที่ 2 ( อิอิ รอ บรรจุ )

รวมอายุราชการได้ 10 พอดีเป๊ะเลย

บริหารคนรุ่นใหม่อย่างไรให้ได้ใจ

ในช่วงเวลาที่พนักงานเติบโตก้าวหน้าไปเป็นผู้จัดการหรือผู้บริหาร เราคงเคยได้ยินกับคำพูดที่ว่า “ยิ่งสูงก็ยิ่งหนาว” ซึ่งอาจเกิดจากเหตุผลหลายประการเช่น ต้องรับผิดชอบต่อเป้าหมายสูงขึ้น ต้องบริหารทั้งเรื่องงานและเรื่องคน โดยเรื่องงานที่ทำนั้นก็มีความสลับซับซ้อนขึ้นแถมยังต้องทำให้เสร็จเร็วขึ้น ส่วนเรื่องการบริหารคนก็มีหลายเรื่องที่น่าปวดหัว เพราะแต่ละคนมีปัญหาที่ไม่เหมือนกัน ยิ่งไปกว่านั้น ถ้าท่านเป็นผู้บริหารรุ่นเก่า (Baby Boomer Generation) ก็ยิ่งรู้สึกว่าไม่ค่อยเข้าใจคนรุ่นใหม่ (Generation X, Generation Y) ดูเหมือนบริหารยากขึ้น รวมๆ แล้ว จึงรู้สึกร้อนๆ หนาวๆ กับการเป็นผู้บริหารในยุคปัจจุบัน การที่ผู้บริหารรุ่นเก่าจะเข้าใจและสามารถบริหารพนักงานรุ่นใหม่ได้อย่างราบรื่นนั้น จริงๆ แล้วไม่ได้เป็นเรื่องยากอย่างที่คิด หากเราศึกษาและทำความเข้าใจความคาดหวัง ค่านิยม วิถีชีวิต และแรงจูงใจของพนักงานรุ่นใหม่ ตามที่มีผู้รู้ได้ศึกษาและให้คำแนะนำไว้ ซึ่งพอจะสรุปประเด็นหลักๆ ได้ดังนี้

1.ต้องให้งานที่ท้าทายมีเป้าหมายที่ชัดเจน เพราะ Gen X ส่วนใหญ่มีความเชื่อมั่นในตัวเองสูง และชอบแสดงความสามารถให้เป็นที่ประจักษ์

2.ให้มีโอกาสได้ทำงานที่หลากหลาย เพราะคนกลุ่มนี้เป็นคนในยุคที่สามารถทำงานหลายๆ อย่างได้ในเวลาเดียวกัน มีความกระตือรือร้น และมีความสนใจที่หลากหลาย เช่น อาจโทรศัพท์ในขณะที่ค้นหาข้อมูลจากอินเทอร์เน็ต ดังนั้นไม่ควรมองว่าเป็นคนจับจด

3.ในการมอบหมายงาน ไม่ใช่เพียงแค่บอกว่า ทำอะไร เมื่อไร แต่ต้องบอกภาพรวมเหตุผล และความสำคัญของงานนั้นๆ เพื่อเขาจะได้มีส่วนร่วมในการแสดงบทบาทสำคัญต่องานดังกล่าว

4.การใช้อารมณ์ความรู้สึกกับคนรุ่นใหม่ในการสร้างความผูกพันต่องานมีบทบาทสำคัญเพราะเขาจะรู้สึกถึงการได้รับการยอมรับ การรับฟัง เพื่อเกิดความมุ่งมั่นที่จะทุ่มเทพลังให้กับงานที่ได้รับมอบหมาย

5.การสร้างบรรยากาศในการทำงานให้สนุก มีสีสัน มีชีวิตชีวา ซึ่งในบางครั้งต้องมีการเปิดโอกาสให้พนักงานทำกิจกรรมที่สนุกสนานร่วมกับผู้บริหารบ้าง นอกจากนี้ ยังมีผลการสำรวจเพิ่มเติมว่าผู้บริหารที่ Gen Y ชื่นชอบนั้น ควรมีคุณลักษณะดังนี้ คือ เป็นคนที่เปิดใจกว้างรับฟังความคิดเห็น เป็นคนรู้จริงในงาน และคิดเป็นระบบ ไม่ถือตนว่าเป็นหัวหน้าหรือผู้บังคับบัญชาที่มีหน้าที่สั่งการ แต่ควรมีบทบาทในฐานะเป็นครู เป็นพี่เลี้ยงในการสอนงาน และที่สำคัญต้องเข้าใจและเคารพในวิถีชีวิต ค่านิยม วิธีคิดที่แตกต่างของคนรุ่นใหม่ด้วย ท่านอยากรู้มั้ยว่า ท่านเป็นผู้บริหารรุ่น Baby Boomer หรือ Gen X หรือ Gen Y ซึ่งการจัดกลุ่มดังกล่าวไม่ได้ขึ้นอยู่กับอายุของท่าน หากขึ้นอยู่กับพฤติกรรมการใช้ชีวิตของท่านมากกว่า ถ้าอย่างนั้นลองตอบแบบสำรวจง่ายๆ ข้างล่างนี้อย่างจริงใจ

1.คุณมี Web Page เป็นของตัวเอง (1 คะแนน)

2.คุณสร้าง Web Page ให้คนอื่น (2 คะแนน)

3.คุณติดต่อกับเพื่อนๆ ผ่าน MSN (1 คะแนน)

4.คุณส่ง SMS ให้เพื่อน (2 คะแนน)

5.คุณดูวิดีโอจากผ่าน YouTube (1 คะแนน)

6.คุณแปลงวิดีโอจากอินเทอร์เน็ต (2 คะแนน)

7.คุณจ่ายค่าดาวน์โหลดเพลงจากอินเทอร์เน็ต (1 คะแนน)

8.คุณรู้วิธีการดาวน์โหลดฟรี (2 คะแนน)

9.คุณมี Blog แทนไดอารี่ของคุณ (2 คะแนน)

10.คุณสร้าง Blog เป็นเครื่องมือเพื่อแลกเปลี่ยนความรู้ในอาชีพ (1 คะแนน)

11.คุณเข้าไปใช้ใน MySpace อย่างน้อย 5 ครั้ง (1 คะแนน)

12.คุณติดต่อสื่อสารกับเพื่อนของคุณผ่าน Facebook (2 คะแนน)

13.คุณใช้อีเมลในการติดต่อกับพ่อแม่ (2 คะแนน)

14.คุณยังเขียนจดหมายถึงพ่อแม่ของคุณ (1 คะแนน)

15.คุณใช้โทรศัพท์ในการถ่ายรูป (1 คะแนน)

16.คุณแลกเปลี่ยนรูปกับเพื่อนของคุณผ่านโทรศัพท์ (2 คะแนน)

หากท่านได้ 0-6 คะแนน = Baby Boomer

7-12 คะแนน = Generation X

มากกว่า 12 คะแนน = Generation Y

คงทราบแล้วว่า ท่านเป็นผู้บริหารรุ่นไหน และหากยังเป็นรุ่น Baby Boomer ก็สามารถนำแนวคิดข้างต้นมาประยุกต์ใช้ในการบริหารคนรุ่นใหม่ได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น หวังว่าจะช่วยเปลี่ยนความคิดจากเดิมที่ว่า “ยิ่งสูงก็ยิ่งหนาว” เป็น “ยิ่งสูงก็ยิ่งเห็นชัดและเข้าใจได้ลึกซึ้ง”

โดย : จารุนันท์ อิทธิอาวัชกุล